Postal emocional:ABRAZOS

Las muestras de afecto fomentan el crecimiento y el desarrollo positivo de las personas.
Todos necesitamos contacto físico para sentirnos bien,la mejor manera: El Abrazo.
Mediante ellos nos llenamos de energía y reafirmamos la confianza en nuestros sentimientos.
Cualquier momento es bueno para un abrazo.
¿Abrazamos lo suficiente?.Buena pregunta,debemos ser consciente de la percepción que nos transmite las personas que abrazamos,los aromas,el afecto......Aunque debemos entender que no todos,son capaces de abrazar y no se deben forzar situaciones.Pero saquémosle partido aquellos que se manifiestan a través de un abrazo y demósle oportunidad aquellos que son menos receptivos

eTwinning SCHOOL.

Ya somos centro etwinning,

Mediante esta distinción eTwinning SCHOOL se valora la actividad que tiene nuestro centro en este programa.

eTwinning promueve la colaboración entre centros educativos de toda Europa a través del uso de Tecnologías de la Información y Comunicación.

Optar a este reconocimiento supuso haber cumplido una serie de requisitos, entre los que se encuentran tener un equipo de docentes colaborando en actividades, demostrar que se trabaja la seguridad en línea o que al menos dos grupos de estudiantes hayan participado en proyectos, entre otros aspectos. En la primera convocatoria, 1211 centros de toda Europa obtuvieron este reconocimiento, de los cuales 94 españoles .En la segunda, lo conseguimos unos 76 centros españoles, entre primaria y secundaria.

Llevamos  tres cursos trabajando en la plataforma, con un total de seis proyecto y diversos cursos de formación.

Desde el curso pasado formamos parte de los planes y proyectos del centro, aumentando el interés por diferentes miembros de la comunidad educativa.

Dar a conocer los Proyectos del centro, mejora la consideración de los mismo por parte de las diferentes Administraciones puesto que implica haber superado unos criterios de calidad evaluados, en este caso, por el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning.

Muy importante: El alumnado da un nuevo valor en su trabajo, con metodologías orientadas al desarrollo competencial, promoviendo el uso de las Tic.

                                                   


¡Enhorabuena!

!º trimestre ETWINNING curso 18/19

Os invitamos a copiar y pegar los enlaces para visulizar los enlaces de nuestra evolución en los proyectos que estamos desarrollando este curso.

               

Memorias eTwinning 1º trimestre curso 18/19.

Trimestre inmersos en la obtención del reconocimiento como CENTRO ETWINNING, listo para enviar.

Drama in the classroom, empieza su segundo módulo. En el primero las actividades fueron variadas, registrada en la web del centro (blog etwinning),para dar acceso a todos los interesados:

https://learningapps.org/display?v=pjbdufmk518 juego para conocer nuestra escuela. (versión inglés)

https://learningapps.org/watch?v=p2w0oa98k18 Juego de presentación ,versión inglés.

https://learningapps.org/watch?v=pesmb242318 juego de presentación ,versión inglés

https://learningapps.org/watch?v=pf47787pn18

versión italiana.

https://learningapps.org/display?v=pyqjo9qna18 Sopa de letras de los personajes de la obra de títeres a los que asistieron nuestros alumnos del primer ciclo (inglés)

https://learningapps.org/display?v=p2m7d261v18 Memory de salida al ayuntamiento para ver la exposición de juguetes y de titeres (inglés)

https://tr.padlet.com/selenakpinar/k6q0g1yubgo0 Padlet de felicitación de año nuevo para todos los integrantes del proyecto, y comunidad educativa que quieran aportar su granito.

https://edpuzzle.com/media/5c261c0a5944c94062a9d83b Obra de otros países participantes.

https://learningapps.org/display?v=p5nxd9u8n19 Juego de pupet game por parte del centro de Turquía, versión inglés. Nuestro centro aporto la actividad de teatro de sombras realizado por las madres de infantil de 5B años.

https://live.etwinning.net/events/event/65691 Esta actividad es un encuentro online entre los diferentes países participantes. Contamos con la colaboración de la compañera y especialista de música Srta Vanesa. Este encuentro nos llevo noviembre y diciembre de preparación, y aunque no salió como hubiésemos deseado por problemas técnicos, resultó una experiencia positiva digna de repetir.

Para realizar este último practicamos con dos seminarios, al necesitar dominar una herramienta nueva de meeting (Connet), estos fueron:

https://live.etwinning.net/professionaldevelopment/onlineseminar/63614

https://live.etwinning.net/professionaldevelopment/onlineseminar/65749

Además conseguimos dos insignias de los NOOC, mejorando nuestra participación en los proyectos De Drama in the classroom y Stem :

Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning.

Calidad eTwinning

Se aportaron otras presentaciones realizadas por alumnos de 6.

El desarrollo de Stem el primer trimestre fue menos activo por parte de otros países socios. Gracias a las aportaciones de profesores del centro, mantenemos vivo el proyecto ,esperando que este trimestre la participación sea mayor y podamos hacer una valoración positiva del mismo. Las últimas actividades subidas al twinspace de stem:

Algunas actividades del día de hermanamiento realizadas en el parque.

Ponencia : Minerales.

Lipdub del Día de la violencia de género.

Excursión al pabellón de la navegación alumnos del primer ciclo.

Explicación magistral de los alumnos de 5C a los de 1B : Los sentidos.

Robotics workshop con alumnos de 4 de primaria.

Participación en la construcción del puzle del mapa de España con los alumnos de 5c, con alumnos de 5º de otros centros de la localidad para celebrar el día de la Constitución Española.

Agradecer a todos ,un año más ,que nuestra participación en la plataforma de eTwinning sea posible.

Stem con MINERALIA.

PROYECTOS 2018/19.

Este curso participamos en dos proyectos en la plataforma eTwinnig ( intercambio de experiencias educativas, entre los países de la comunidad  europea y alguno más que obtuvieron la licencia)
Os dejo la dirección ,quizás sea de vuestro agrado visitar nuestro blog.

https://etwinningjrj.blogspot.com/

Juegos Sensoriales

 En los talleres trabajamos todos los aspectos, nuestro objetivo es COMUNICAR, COMUNICAR ,y siempre COMUNICAR, a través de todos los sentidos. Concienciamos de lo importantes que son los mismos.

DOMINOS.

 Con esta entrada quiero mostrar una idea fácil de aplicar para los alumnos con mayor dificultad en mantener las fichas colocadas.
En la primera foto, dos alumnos que no alteran la colocación de las mismas, en la segunda se crea un panel con velcro para que no se muevan. ¿Quién no se ha desesperado alguna vez jugando al domino con los pitufos?. Podéis dejar vuestros comentarios, un blog se construye entre todos.