viernes, 19 de julio de 2019
Oposiciones de educación primaria 2019. Audición y lenguaje.
Queridos compañeros, pasamos muchas horas compartiendo además del aspecto laboral, otros valores: solidaridad,respeto, llantos, risas,complicidad......
Nos sentimos cómodos, casi como..................en CASA!!!!!.Muchas horas en el mismo espacio, desayunando, comiendo, merendando y si me apuráis cenando,tantos caramelitos sólo dejaban hueco para un yogurt. No habrá quien se lo crea,fueron 12 horas diarias, de 8h a 20h durante un mes, semanas intensas sin desconectar fines de semanas a toque de móvil.
Fuimos un grupo abierto, sincero , transparente, único objetivo:hacer sentir a nuestros opositores lo mejor posible, aunque siempre no llueve a gusto de todos ¡¡Qué más quisiéramos!!.
Me quedo con lo mejor de esta experiencia ,en un principio fue un jarro de agua fría, y una vez metida en el proceso sólo pensaba:QUIERO Y NECESITO MÁS TIEMPO.
Hubo confianza suficiente para expresar temas de índole personal. Por unos días ,sentí aumentar mi familia , de la noche a la mañana había crecido. Dejamos lazos de amistad, que gracias a las nuevas tecnologías podremos mantener.Desde mi punto de vista es importante , y al compartir profesión (profesores de audición y lenguaje) será más fácil y enriquecedor ¡TODOS GANAMOS!.
Trabajar juntos me hizo crecer como persona y profesional. Como diría MARIO BENEDETTI:
"NOS DESPEDIMOS Y EN EL ADIÓS YA ESTABA LA BIENVENIDA".
Gracias a :Dª María Aranda Vega.
Dª María del Carmen Álvarez Luaces.
Dª Julia Martínez de Carnero García-Sotoca.
D Cristobal Sánchez Rueda.
¡¡¡¡¡TODOS SUMAMOS!!!!!
sábado, 25 de mayo de 2019
lunes, 20 de mayo de 2019
IES ÍTACA (Tomares) y eTwinning.
Tuve la oportunidad de asistir y disfrutar de la actividad etwinning celebrada en el instituto de nuestra localidad . ¡¡¡¡ENHORABUENA!!!!.
viernes, 19 de abril de 2019
Escena flow
Esta actividad fue creada para el curso: Inteligencia emocional desde el teatro aplicado,unidad 5. Espero podáis disfrutar con ella.
https://vimeo.com/331422442
viernes, 12 de abril de 2019
Relato Emocional. Nuevo reto.
Empiezo mi nuevo RETO.La canción me persigue mientras lo escribo. A continuación entenderéis.......:
Hoy para mí es un Día Especial lleno de sorpresas. Mi programación para la jornada escolar,nos tiene tanto alumnos-compañeros,expectantes,nerviosos.........AINS, cómo saldrá!¡!
Como designios de la vida, se nos planteó un proyecto eTwinning express "Amistad entre países neolatinos". En menos de un mes, el programa toma tal rumbo que casi se convierte en un ERASMUS K2. ¡!¡!ERASMUS¡!¡!,Si,si, "ERASMUS". La profesora de Italia realiza el viaje de fin de curso a nuestra localidad,y en se momento pienso:"Qué pasará, qué misterio será, puede ser mi gran oportunidad. Y al trabajar ya mi vida sabrá con el tiempo algo que no conoce (música de fondo de Raphael)"
Un mes de coordinación,preparación, todo debe quedar muy bien hilado. Hemos implicado a todos los compañeros del centro, coincide además con la Semana Cultural del centro.
Así que hoy, por fin hoy para mi es un Día Especial. Estoy contenta , entusiasmada, optimista,trasmito emociones positivas, y deseo ,espero con ilusión que obtengamos gratificaciones positivas del esfuerzo y trabajo conjunto.
Programación Día Especial, formal y divertido:
-Recibimiento de alumnado italiano.
-Apadrinamiento de nuestros alumnos. Los ahijados entregarán dibujos a sus padrinos ,realizados por ellos mismos.
-Intercambio de actividades por alumnos de ambos países.ITALIA (recital de poesías de Luis Cernuda, lectura del cuento "la amistad", y entrega del Cameo que representa la ciudad de Nápoles y el Vesubio). Tomares-Sevilla-ESPAÑA( entrega de recetario ,platos típicos andaluces y pizzas,exposición oral de nuestros monumentos y entrega de presentes).
-Visita por el centro escolar.
-Inclusión en los cursos de 5º para realizar conjuntamente las actividades programadas.
-Desayuno.
-Convivencia en el recreo con todo el alumnado.
-Visita al ayuntamiento de la localidad y a la exposición de pinturas.
-Acompañar al autobus y https://www.youtube.com/watch?v=ulocBgds2j4
Expectación por parte de todos. Resultados gratificantes, hervidero de emociones a raudales en todas las manifestaciones.
Con la siguiente presentación me gustaría llegar más a todos vosotros.
sábado, 6 de abril de 2019
Reto 3. ENFADO
Nuevo reto #eMOOCionyteatro, radiar una noticia con la emoción elegida.
La actividad me resultó muy divertida, sirve como estrategia de regulación de las emociones.
lunes, 1 de abril de 2019
OBJETO EMOCIONADO.
Esta entrada corresponde al curso INTELIGENCIA EMOCIONAL DESDE EL TEATRO APLICADO, nooc de formación de aprendeintef. El reto que nos proponen, es realizar una entrada en nuestro blog llamada el OBJETO EMOCIONADO: elegir una persona y una situación para cada emoción (tristeza,alegría,asco,ira,vergüenza.).Profundizar en cada una de las emociones,causa y evolución de la emoción, escribir a modo de guión un situación , elegir objetos para darle vida, un escenario ,grabarlo y mostraros el resultado.Pues BIENNNN con poca vergüenza me dispongo a ello.
Mis personajes.
Mi guión.
MI OBRA
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